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人教新课标五年级下册数学教案 体积与容积单位的练*教学设计

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课题 教学目标 体积与容积单位的练*课 通过练*,使学生进一步掌握容积单位。 第 13 课时 重点 容积单位间的名数改写 难点 教具 教师、学生活动纪要 1.213dm3 = ( ( ) cm2 ) m3 教法 10.8m2 = ( ) dm2 = 教学反思 134700Ocm3 = ( ) m3 1.O3dm = ( ) cm 17.6m3 = ( ) dm3 2345cm3 = ( ) dm3 37.OZdm3 = ( ) cm3 2.ldm3= ( ) m3 9.832m3 =( ) cm3 0.O25dm3 = ( ) cm3 2.游泳池要贴瓷砖,游泳池长 25 米,宽 180 分米,深 200 厘米。 如果每*方米用瓷砖 16 块,这个游泳池共需瓷砖多少块? 3.填空。 教学 ( 设计 流程 L 14L = ( )L 2.9 L = ( ) ml ) ml 360Oml = 36Oml = ( ) 3L =( ) dm3 =( ) ml 3469cm33 = ( ) ml = ( )L 7.1 dm3 = ( ) L =( ) ml 5600ml = ( ) L = ( ) dm3 4.一个长方体形状的水池,从里面量,长是 8 . 5 分米,宽是 7 分 米,高是 4 分米。这个水池最多可以容纳多少升水? 5.一个长方体鱼缸可以容纳 36 升水,已知这个鱼缸的长是 40 厘米, 宽是 30 厘米。这个鱼缸盛满水时水的高度是多少厘米? 6.判断。今对的在括号画“√”,错的画“×” ) (1)一洲药盒的体积(厚度不计),就是它的容积。( ) (2)冰藉的容积就是它的体积。( ) (3)2 . 16 立方分米=2 . 16 升( ) 个性化教学设计:



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